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高职院校音乐专业声乐教学初探 被引量:8

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摘要 高职音乐教育中的声乐教学,不能照搬专业音乐院校的声乐教学,也不能仿照高等师范院校音乐专业的声乐教学,必须有它自己的特色和创新。因此,从歌曲类型、难度的选择,歌唱伴奏的调配,歌唱表演与演唱形式训练三方面,提出了高职声乐教学的构想。
作者 罗玲玲
出处 《辽宁高职学报》 2007年第4期56-57,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
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