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错误的教育比不教育更糟糕——访周国平
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摘要
从教育就是生长的观点看,家长的使命就是为生长提供好的环境。所谓好的环境,我认为有两方面,一个是自由,一个是当好孩子的监护人。用植物的生长打比方,自由就是充足的阳光水分,监护人就是园丁。优秀的人才是生长成的,不是训练成的。教育应该为孩子生长提供充足的阳光。如果做不到,最低限度是不要挡住阳光。
作者
萧于
出处
《少年儿童研究》
2007年第6期26-32,共7页
Children's Study
关键词
教育学家
中国社会科学院哲学研究所
北京大学
研究生院
学术专著
形而上学
《安静》
纪实作品
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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少年儿童研究
2007年 第6期
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