好习惯有时是“逼”出来的

一个人自觉养成某种好习惯决非易事，有时不“逼”之就范一下，恐怕难以形成“条件反射”。对于小学生良好习惯的培养往往更是如此。我在具体实践中采取了另类措施——逼，从而使学生们的一些好习惯得到了巩固。