高专临床实践技能教学应对医师资格考试的研究

为了提高医学生的综合素质和实际工作能力，我系参照国家执业助理医师考试大纲（实践技能部分），以改革临床技能训练和考核模式为切入点，并对临床专业2004级学生实习前进行了考核，以考促教，以考促学。通过考核情况的反馈，找出教学工作中的薄弱环节，以便在今后的教学过程中得到改进。