期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美国研究生培养模式及其启示
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从培养目标和培养计划、研究生的招生和入校选拔、课程设置与教学、科学研究和学位论文等多角度考察和分析了美国研究生培养模式,并结合中国实际提出些启示和建议。
作者
何雄
机构地区
中南财经政法大学
出处
《湖北成人教育学院学报》
2007年第3期14-16,共3页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
美国研究生培养模式
启示建议
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
7
共引文献
31
同被引文献
24
引证文献
7
二级引证文献
30
参考文献
7
1
张喜梅,冯丽娜.
中美研究生教育人才培养模式的比较研究[J]
.中国冶金教育,2005,10(1):18-21.
被引量:13
2
王蕾,杨晓明.
我国研究生人才培养工作现状分析[J]
.中国冶金教育,2004,9(6):1-4.
被引量:6
3
王义保.
中美MPA教育人才培养模式比较探析[J]
.党政论坛,2004(6):42-45.
被引量:1
4
吴涛,胡琳.
中美教育模式比较[J]
.郑州牧业工程高等专科学校学报,2002,22(3):210-211.
被引量:1
5
朱现平.
中美大学医学院教育的比较研究[J]
.江汉大学学报,2001,18(4):64-68.
被引量:7
6
李成华,张艳,崔来成.
德国博士生的培养模式及特点分析[J]
.高等农业教育,2001(4):92-93.
被引量:3
7
王永盛.
中美高校博士研究生培养的比较研究[J]
.东方论坛(青岛大学学报),1998(2):32-37.
被引量:7
二级参考文献
10
1
朱现平.
我国七年制与美国四年制临床医学专业课程特点及思考[J]
.中国高等医学教育,2000(3):32-34.
被引量:6
2
Deutscher Hochschulverband. Bundesrepublik Deutschland Hochschulrahmengeselz. 1999.
3
Paulsen.F.德国教育史(滕大春等译)[M].人民教育出版社,1986.
4
Universitaet Bonn. Promotionsordnung der Landwirtschaftlichen Fakultaet. 1995.
5
梅人朗.
以大学为基础的医学院应当继续存在下去[J]
.国外医学(医学教育分册),1998,19(3):12-17.
被引量:2
6
朱浩,尹炳生,华陵莉.
关于医学与理工科学的比较及其结合[J]
.医学与哲学,1999,20(1):12-14.
被引量:13
7
西园昌久,朱莉莲.
各国医学教育的最新动态[J]
.国外医学(医学教育分册),1999,20(2):7-9.
被引量:1
8
丁可.
美国八所医学院校的课程计划[J]
.国外医学(医学教育分册),1999,20(2):10-18.
被引量:18
9
黑川清,朱莉莲.
论医学院从具有学士学位的申请者中招收医学生的制度[J]
.国外医学(医学教育分册),1999,20(2):27-29.
被引量:2
10
宋浩,陈祖福.
加强理科与医科教育的合作 共同培养高级医学专门人才[J]
.中国高等医学教育,1991(6):7-9.
被引量:4
共引文献
31
1
蔡德章,高献忠,聂万勇.
运用知识管理方法提高研究生培养质量[J]
.内江师范学院学报,2007,22(3):89-92.
被引量:1
2
王哲,刘明柱.
上海交通大学数学学科硕博贯通培养研究生的改革试点[J]
.学位与研究生教育,2007(1):49-51.
被引量:2
3
张为鄂,袁志东,俞徐海.
谈研究生培养中的衔接教育[J]
.中国校外教育,2007(4):6-6.
被引量:3
4
李盛兵.
研究生培养模式研究之反思[J]
.教育研究,2005,26(11):55-58.
被引量:26
5
冯帮.
美、英、日博士生教育发展规模和速度比较[J]
.青年研究,2006(1):38-44.
被引量:1
6
祁晓庆.
我国研究生培养模式研究十年[J]
.中国高教研究,2006(9):16-19.
被引量:45
7
余淑芬.
要重视在职研究生的培养[J]
.中国冶金教育,2006,11(5):42-43.
被引量:9
8
魏薇.
国外医学教育管理综述[J]
.医学教育探索,2006,5(10):984-985.
被引量:9
9
李庆章.
中美研究生学位教育比较研究[J]
.高等农业教育,2007(3):8-11.
被引量:4
10
凌保东.
中美高等医学教育比较及思考[J]
.中国高等医学教育,2007(7):33-35.
被引量:24
同被引文献
24
1
石玲敏,韩梅.
美国研究生教育发展的特点及对我国的启示[J]
.辽宁行政学院学报,2006,8(8):71-72.
被引量:8
2
赵婉清.
关于我国研究生课程建设的几点思考[J]
.黑龙江高教研究,2004,22(8):134-135.
被引量:11
3
李红英.
我国硕士研究生课程设置的现状、问题及改进[J]
.煤炭高等教育,2006,24(2):76-77.
被引量:28
4
段芳萍.
扩招形势下研究生培养存在的问题与对策[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2006,4(2):274-276.
被引量:5
5
欧阳健明.
严格研究生管理制度 提高研究生培养质量[J]
.学位与研究生教育,2006(10):23-25.
被引量:11
6
沈堰奇,李华树.
当前我国研究生教育发展中的问题分析及对策探析[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2006,8(1):20-21.
被引量:1
7
马安伟,杨国权,于彩虹,张喜梅.
日本研究生创新型人才培养模式探索[J]
.中国冶金教育,2006,11(5):72-75.
被引量:18
8
中国地质大学发展研究中心.哈佛挑战自己三十年一跃[J].现代高教信息,2007,(3):2-5.
9
侯东阳.硕士研究生重在综合能力的培养[M].暨南大学研究生部.引路者论道,广东:广东人民出版社,2005:126-131.
10
刘凤霞.提高研究生培养质量的几个关键环节[M].暨南大学研究生部.引路者论道,广东:广东人民出版社,2005:164-168.
引证文献
7
1
牛思羽.
与美国医学科研人员共同工作的经历与启示[J]
.南方医学教育,2011(4):45-46.
2
衡天书.
硕士研究生课程体系的构建与改革[J]
.重庆工学院学报(社会科学版),2008,22(12):200-202.
被引量:7
3
刘长斌,丁琳.
研究生培养之管见[J]
.科技信息,2010(8).
被引量:1
4
刘荣强,赵学增,陈咸兵.
美国航空宇航学科研究生培养模式初探[J]
.教育教学论坛,2012(1):21-23.
被引量:3
5
单雄飞,王新建,王玉闯.
美国航海院校研究生教育的借鉴与思考[J]
.航海教育研究,2014,31(3):31-36.
被引量:1
6
韩国高.
国外研究生培养模式对我国学术型研究生培养的启示[J]
.教育教学论坛,2017(6):67-68.
被引量:11
7
赵星海,周振起,魏春明,贺楠.
工科专业拔尖创新人才培养模式的研究[J]
.教育教学论坛,2019(2):25-26.
被引量:7
二级引证文献
30
1
李明娟.
创新人才的特点及人才培养的影响因素[J]
.就业与保障,2022(5):124-126.
2
李凤兰,胡国富,袁强,胡宝忠.
关于研究生培养课程设置的几点建议[J]
.林区教学,2010(8):4-5.
被引量:5
3
姚加惠.
美国、俄罗斯和台湾地区硕士生培养模式比较及启示[J]
.高等理科教育,2011(2):61-66.
被引量:2
4
章慰,卫琳.
研究生教育课程体系的构建与改革[J]
.中国科教创新导刊,2011(5):2-3.
被引量:1
5
马艳云.
马克思主义基本原理专业研究生课程设置探析[J]
.现代商贸工业,2011,23(24):279-280.
6
任永泰,卢铁光,曹海峰.
创新人才培养模式下的研究生课程体系研究[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2012,10(6):60-62.
被引量:4
7
张春勋.
基于构建主义知识论和课程审议方法论的硕士研究生课程体系构建实践——以CTBU产业经济学硕士点建设为例[J]
.江苏科技信息,2013(10):28-31.
8
王茹,鲍臻,董晓建.
医学院校公共管理(一级)学科硕士生课程设置探索[J]
.中国医药导报,2014,11(35):107-111.
被引量:4
9
高海英,戴乐阳.
集美大学航海类研究生教育发展新思考[J]
.航海教育研究,2016,33(3):69-72.
被引量:2
10
王晓刊,范瑶华,王宏涛,习聪,韩艳清.
医疗卫生研究机构研究生培养模式探讨[J]
.中国医学装备,2016,13(7):114-116.
被引量:3
1
汝艳琴.
美国研究生培养模式之协作式[J]
.当代教育论坛(综合版),2010(4):126-127.
被引量:11
2
张文静.
我国研究生培养模式的发展趋势分析[J]
.成才之路,2008,0(13):8-8.
被引量:2
3
李姝蓉,梁敏乐.
美国研究生培养模式的历史发展探析[J]
.兰州教育学院学报,2011,27(2):87-89.
被引量:1
4
张莉,柴宝芬.
美国研究生培养模式解读[J]
.现代教育科学(高教研究),2010(S1):63-64.
被引量:3
5
刘志忠.
美国模式:我国硕士研究生培养模式的改革意向?——基于X大学研究生的调查研究[J]
.高等理科教育,2017(1):64-71.
被引量:6
6
胡秀华,唐炳华,赵俊云,杨向竹,席亚光.
基于美国研究生培养模式探讨中医药院校创新型研究生的培养[J]
.教育教学论坛,2015(23):144-145.
被引量:1
7
龙景涛,郭宇超,马刚,高永祥,朱秀芳.
3套《环境学概论》教材的比较分析[J]
.凯里学院学报,2016,34(3):77-79.
8
史冬岩,滕晓艳,方策.
高校科技创新实践中心的探索与研究[J]
.大学教育,2015(10):5-7.
被引量:2
9
刘书雷,韩琰,邓启文,沈雪石.
主要国家基础研究成果民转军主要做法及其对我国的启示[J]
.中国科技论坛,2012(10):156-160.
被引量:6
10
张珊珊.
英国高校质量文化与内部质量保障机制研究——以伦敦大学学院(UCL)为例[J]
.教育与考试,2013(1):83-86.
被引量:1
湖北成人教育学院学报
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部