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“Li”——如何做个优秀班主任

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摘要 新时期,班主任要当好学生身心健康和谐发展的指导者和引路人,受到学生、家长的欢迎,得到领导、同行的认可,应努力做到以下几点。为了明确要点,便于记忆和理解,笔者尝试将这些内容用10个“li”字来概括。
作者 李正
出处 《班主任》 2007年第6期17-19,共3页
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