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探索新课程理念下的家长会模式
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摘要
新课程要求学校“探索和研究家校合作的最好途径,创新和构建新型的家长座谈会模式”。那么,什么样的家长会才是适应新课程理念下的教育环境所需要的新模式?笔者在班主任工作实践中,总结摸索出了五种家长会新模式,取得了较好的效果。
作者
刘丽萍
童珍珍
机构地区
杭州西湖高级中学
出处
《班主任》
2007年第6期19-20,共2页
关键词
新课程理念
家长会
家长座谈会
班主任工作
家校合作
课程要求
教育环境
学校
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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班主任
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