别开生面的作业“超市”

长期以来，不管全班学生成绩、能力如何，绝大部分老师布置的作业无论量还是难度都是一样的。即使有一些小小的“灵活选择”．也没有从根本上改变“一刀切”的方法。这样布置作业，对老师来说，方便、简单、省事，但对学生而言，意味着什么呢？这个问题值得我们认真思考。