初中信息技术教学中提升学生思维品质的思考被引量：2

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摘要自基础教育改革和高中新课程实施以来，许多教师不断探索初中信息技术课新的教法，努力运用新课程理念指导教学活动，将信息技术课上得有声有色，师生、生生互动也更加常见。表面看来，教学内容丰富、教学手段多样、教学活动多彩，有益于学生的智力发展。问题是，教会了学生上网搜索信息、制作各种作品、熟练使用各种应用软件，

作者冯颖

机构地区广东广州市越秀区教育发展中心

出处《中小学信息技术教育》北大核心 2007年第6期26-29,共4页

关键词学生思维品质信息技术教学初中信息技术课基础教育改革教学活动新课程实施新课程理念

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

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