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化学学科的科学学习方法
被引量:
1
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摘要
一、读。课前必须预习,才能掌握学习的主动权,要带着问题去听课。首先粗读教材,把握教材的整体,然后找出重点、难点和疑点,理出头绪,想一想这一节的主要内容是什么,对疑难问题怎样理解,为什么要这样理解,从另一个角度理解行不行?如高一学习氧化还原反应概念,考虑为什么在不同阶段对这个概念有不同的提法,以便抓住本质,用电子转移的观点认识氧化还原反应,进一步认清氧化剂、还原剂在化学反应中的作用和关系。
作者
陈秋萍
机构地区
华县咸林中学
出处
《陕西教育(教学)》
2007年第6期51-51,共1页
关键词
科学学习方法
化学学科
氧化还原反应
掌握学习
电子转移
化学反应
主动权
氧化剂
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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陕西教育(教学)
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