一题多解 培养学生发散思维

例如图所示，一质量为M、长为L的长方形木板B，放在光滑的水平地面上，在其右端放一质量为m的小木块A，m〈M，现以地面为参照系，给A和B以大小相等、方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，但最后A刚好没有滑离B板。