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谈高校数码钢琴集体课教学
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摘要
数码钢琴集体课作为一种新型的教学模式,逐步为广大音乐教育工作者所接受。其多元化的教学模式和教学内容有利于培养学生的键盘综合运用能力,更有利于提高学生的全面音乐素质。目前,国内多所高等院校在钢琴教学上都进行了大胆的改革,而数码钢琴集体课的教学模式也顺应了当前国内音乐教育改革的方向,数码钢琴也成为一种不可替代的教学工具。
作者
刘惠明
机构地区
广州大学音乐舞蹈学院
出处
《琴童》
2007年第6期55-56,共2页
Little Musician
关键词
数码钢琴集体课
钢琴集体课教学
音乐教育改革
高校
教学模式
综合运用能力
音乐素质
教育工作者
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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