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对小学品德课程教研组建设的调查与思考
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摘要
教研组建设是我国学校教育制度的一个创造。但在新课改背景下,教研组尤其是小学德育课程建设面临着严峻挑战。
作者
杨翠玉
机构地区
浙江宁波市教育局教研室
出处
《小学德育》
2007年第11期12-13,共2页
关键词
德育课程建设
教研组建设
小学
品德
学校教育制度
新课改
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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小学德育
2007年 第11期
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