培养学生自我管理能力的体会

2006年8月，我又迎来了一批新生，做他们的班主任。通过调查摸底及细致的观察了解，发现这些孩子们和前几届的新生有很大的差别。他们非常显著的特点是没有好的学习习惯，以自我为中心，责任感差，自我管理能力差，意志薄弱。我预感这个班主任工作会很艰巨。