守望教育的精神家园

作为现代知识分子的教师必须以一种现代的职业意识与文化精神承担起自己的社会责任，以不断完善自己的文化人格并承担起教书育人的职责，追求科学精神和人文情怀。科学叫人求真，叫人拥有批判意识；人文情怀则让人求美，懂得关怀和爱。然而在价值功利化和学术浮躁的今天，教育的精神家园却常常失守。