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农村中学实施化学新课程的困难与对策的研究
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摘要
随着课程改革的推进。我省许多地方初中化学已陆续使用新教材。新课程充分体现了课程确定的课程性质、理念和目标,有很多突出的优点,深受广大师生的赞誉。特别是为提高全体学生的科学素养和终身学习能力,帮助学生掌握化学基础知识、基本技能和基本方法,提高综合运用化学知识解决实际问题的能力等,提供了极为丰富的素材,创造了很有利的条件,同时也为改变传统的教学方式扫清了道路。
作者
张凤华
孙亚芬
昝秀娟
机构地区
河南省安阳县教研室
安阳县白壁完小
出处
《化学教学》
CAS
2007年第6期48-50,共3页
Education In Chemistry
关键词
课程改革
初中化学
农村中学
终身学习能力
课程性质
科学素养
基础知识
化学知识
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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