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浅谈激励机制在小学教学中的运用
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摘要
在数学教学中如何激发学生的求知欲,提高课堂教学的整体效果成为了大家高度重视的话题。近年来,我对激励机制在小学数学教学中的运用做了一些尝试。
作者
刘环
机构地区
河南鹿邑县城关镇中心学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第6期19-19,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
激励机制
小学教学
小学数学教学
整体效果
课堂教学
求知欲
学生
激发
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2007年 第6期
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