在生活中提升语言

新课标指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”低年级学生在生活中所获得的语言是零碎的、低级的和缺少人文性的，那么必须经过语言“加工”，使之变得完整、准确和规范，为今后学好语文打下坚实的基础。笔者是从以下几方面巧妙引导学生在生活中学习语言的。