基于就业导向 探索高职会计专业校本课程开发

随着我国经济的快速发展,企业对高职院校的学生有着较大的需求。本文针对会计专业校本课程的开发现状,通过对近四年来毕业生就业状况的调查,提出会计专业校本课程改革的必要性及开发思路。