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立足校本培训 促进教师专业成长

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摘要 新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展。这是本次课程改革的灵魂。要使这一基本价值取向最终得以实现,教师是关健。
作者 陈先其
出处 《科教文汇》 2007年第05S期21-21,共1页 Journal of Science and Education
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