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谈如何加强大学生的荣辱观教育
被引量:
1
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摘要
胡锦涛总书记提出了新的荣辱观,这为我们高校教师进行道德教育提供了依据和素材,也为学生评判自身行为是否合乎道德性提供了标准。具体而言,在对学生进行荣辱观教育时,应以道德认知为出发点,并培养学生的道德情感,形成良好的道德品质,最终表现为道德行为。
作者
温丽萍
机构地区
江苏牧医学院
出处
《科教文汇》
2007年第05S期22-22,共1页
Journal of Science and Education
基金
江苏省教育厅指导下项目课题
关键词
荣辱观
道德认知
道德情感
道德行为
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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