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略谈职中学生语文学习兴趣的培养 被引量:3

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摘要 职业教育担负着文化基础和专业技术的双重教学任务,探讨学生的学习兴趣的培养,教学质量的提高,对学生的语文能力很有帮助。为此笔者提出:创造教学情景,活跃课堂气氛;讲究授课艺术,培养学习兴趣;结合专业特点,激发学习兴趣。
作者 高振太
出处 《科教文汇》 2007年第05S期39-39,共1页 Journal of Science and Education
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