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思想政治课教师加强教学反思刍议 被引量:2

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摘要 基础教育课程改革呼唤专业化的教师。如何提升广大教师的专业化水平?作者认为不断进行教学反思乃是一种有效途径。本文以思想政治课为例从教学理念、教学实践、理论学习三个紧扣的环节中探讨了教师如何进行教学反思。
作者 王国芳
出处 《科教文汇》 2007年第05S期98-98,共1页 Journal of Science and Education
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