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开展城乡学校对口帮扶实现区域教育均衡发展
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摘要
长期以来由于多方面的原因,衡水市义务教育存在着城乡之间、校际之间发展不平衡的问题,影响了全市义务教育整体办学水平的提高,也影响了教育公平。农村学校的办学差距,不仅体现在经费投入不足和硬件建设不完善等方面,而更主要地体现在学校管理不科学、教师队伍薄弱、教学科研和信息资源匮乏等软件方面。
作者
徐晓清
机构地区
河北衡水市教育局
出处
《中小学校长》
2007年第5期14-14,共1页
Primary and Secondary School Principals
关键词
农村学校
教育均衡发展
对口帮扶
城乡
整体办学水平
信息资源匮乏
义务教育
发展不平衡
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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