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在新课程实施过程中积极尝试新的课堂教学方法
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摘要
当前,新课程在全国中小学校普遍施行。在实施新课程过程中,不少教师的课堂教学方法仍然因循守旧,这对新课程教学是不利的。我认为眼下一般教师可以从先学后教,在课堂上开展分组合作学习上进行新课堂教学方法的尝试。以下就我根据自己在教学工作中的实践谈谈看法。
作者
梁万里
机构地区
内蒙古赤峰市敖汉旗古鲁板蒿中心校
出处
《中小学校长》
2007年第5期66-66,共1页
Primary and Secondary School Principals
关键词
课堂教学方法
新课程教学
实施过程
分组合作学习
中小学校
教学工作
教师
普遍
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中小学校长
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