灵活运用新教材

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摘要教材是教师主要的教学资源，是教师教与学的重要凭借。要创造性、灵活性地使用教材．必须以准确理解教材为基础，准确理解教材，一是要从宏观上把握教材的内容和编写意图：二是要从微观上正确把握各册、各单元的教学要求，学习重点与难点，老师钻研教材，要做到深入浅出。“深入”，就是“潜心研读本文”，感悟、理解课文的思想内容、表达特点；“浅出”.

作者王丽丽

机构地区山东省东营市胜利第十一中学

出处《当代教育科学》北大核心 2007年第9期37-37,共1页 Contemporary Education Sciences

关键词新教材教学资源编写意图教学要求学习重点思想内容表达特点教与学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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