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化学WebQuest网络探究性学习的设计
被引量：
3
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摘要
以建构主义学习理论为基础，以信息技术为支撑，结合教学设计新理念和教学实践，建构WebQuest新型化学教学模式，并对该模式的理论基础、结构建构、各要素的设计等方面作较全面的讨论。
作者
秦世虎
崔继萍
机构地区
四川师范大学绵阳初等教育学院
出处
《卫生职业教育》
2007年第11期43-45,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
化学
WebQuest网络
探究性学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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