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非智力因素与化学教学
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摘要
影响学生学习状况的主要因素是学生的智力因素和非智力因素,其中非智力因素起至关重要的作用。在教学中重视对学生非智力因素的培养,不仅可提高学生的学业成绩,且对学生终身学习都有好处。根据中等医学教育的特点,就如何在化学教学过程中发展学生非智力因素提出几点见解。
作者
蒋江
钟日民
机构地区
玉林市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2007年第11期65-66,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
教学过程
非智力因素
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2007年 第11期
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