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病例教学法在生物化学教学中的应用 被引量:11

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摘要 目的通过在生物化学教学中应用病例教学法,提高生物化学的教学效果。方法在生物化学教学中,针对教学内容,侧重生物化学知识达标要求,选择合适病例,探讨病例教学方式。结果病例教学法有助于激发护生对生物化学的兴趣,有助于提高护生的综合能力。结论病例教学法适合生物化学教学。
作者 陈再蓉
出处 《卫生职业教育》 2007年第11期69-70,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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