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解剖学实验教学与学生观察能力的培养
被引量:
4
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摘要
1良好的观察能力在解剖学实验教学中的作用 1.1促进知识的理解、记忆和巩固,提高实验教学效果 观察是一种有目的、有计划的主动知觉过程,而观察能力是指全面认识事物结构、规律和特点的能力。实验效果与观察密切相关,而观察能力的高低直接影响观察结果。解剖学理论属于一种间接知识,名词、概念多,结构复杂,学生在学习过程中往往难理解、难记忆,容易遗忘。
作者
刘辉耀
机构地区
潮州卫生学校 广东潮州
出处
《卫生职业教育》
2007年第11期108-109,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
解剖学
实验教学
观察能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2007年 第11期
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