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试谈小学《科学》教学的体会——《科学》教学应注重培养学生的科学兴趣被引量：1

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摘要小学《科学》是一门既有科学性,又有知识性的综合学科。我们培养科学人才,就要从小引导他们爱科学、接近科学、学习科学的兴趣。

作者朱旭荣

机构地区浙江省永嘉县上塘镇中塘小学

出处《今日科苑》 2007年第10期127-127,共1页 Modern Science

关键词科学教学培养科学兴趣

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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今日科苑

2007年第10期

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