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新课程下师范生应如何听数学课
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摘要
文章认为数学师范生听课应树立五种教学观念,进入三种角色,注意三个问题,关注五个方面的听课内容。
作者
杨建辉
机构地区
乐山师范学院
出处
《内江科技》
2007年第6期37-38,共2页
关键词
新课程
听课
教学能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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内江科技
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