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大学生人文素养教育刍议
被引量:
25
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摘要
一、大学生人文素养现状概述人文素养主要是指一个人的思想品位、道德水准、文化素养、审美情趣、理想追求、价值取向、心理素质、思维方式、行为习惯、人际交往等个性品质。早在1998年教育部就发布了《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》,对加强大学生人文素养教育提出具体规定。
作者
昂晴
机构地区
铜陵学院基础教育系
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2007年第05B期86-87,共2页
Research in Educational Development
关键词
人文素养教育
大学生
文化素质教育
思想品位
道德水准
文化素养
审美情趣
理想追求
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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教育发展研究
2007年 第05B期
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