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创建特色学校 提升学校效能
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摘要
创建特色学校提升学校效能的有效策略。特色学校建设可分为特色挖掘、特色形成、特色提升3个阶段,校本研究、校本课程、校本培训、校本管理是特色学校建设中的常用手段。
作者
王春东
机构地区
湖南省长沙市第二十中学
出处
《基础教育参考》
2007年第6期20-21,共2页
Basic Education Review
关键词
学校效能
特色学校
校本
管理
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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