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略论建水教育品牌的飞跃
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摘要
从教育事业传承发展的客观规律来看,建水教育经过700多年的发展积淀,特别是通过改革开放以来的探索与创新,以其独有的发展模式和显著的成绩,犹如一朵耀眼的奇葩,在云南这片红土地上焕发出迷人的魅力。可以说,建水教育品牌已基本形成。那么,站在新的历史起点上,如何实现建水教育品牌的飞跃呢?
作者
丁昆
机构地区
中共建水县委副书记
出处
《云南教育》
2007年第05X期42-43,共2页
Yunnan Education
关键词
教育品牌
客观规律
传承发展
教育事业
改革开放
积淀
土地
云南
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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云南教育
2007年 第05X期
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