立其诚,切其境,敏于思,勤于口——简析苏教版初中《语文》“口语交际”训练设计及其实施

培养和提高中学生的口语能力是素质教育的一个重要内容，这已经成为全社会越来越多人的共识。江苏教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》（七一九年级）设计的“口语交际”训练单元（以下简称“口语交际训练”）为提高中学生口语能力提供了一个科学的行之有效的训练方案。这一训练系列按照《课程标准》“……不宜刻意追求语文知识的系统和完整”的要求，