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思维,在“意外”中激活

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摘要 一位教师在出示例题“街心花园中圆形花坛的周长18.84米,花坛的面积是多少平方米?”时,漏抄了“圆形”二字,结果学生试做时.出现了下面的情形:
作者 杨锋
出处 《小学数学教师》 2007年第6期87-89,共3页
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