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思维,在“意外”中激活
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摘要
一位教师在出示例题“街心花园中圆形花坛的周长18.84米,花坛的面积是多少平方米?”时,漏抄了“圆形”二字,结果学生试做时.出现了下面的情形:
作者
杨锋
机构地区
浙江省绍兴县马鞍镇丁家堰小学
出处
《小学数学教师》
2007年第6期87-89,共3页
关键词
思维
激活
圆形
周长
花园
例题
教师
平方
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学数学教师
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