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中美思想政治教育比较
被引量:
16
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摘要
中美两国当前学校思想政治教育的理论基础、内容、方法等方面存在着很大差别,比较不同社会制度、不同文化背景下思想政治教育状况,可以加深对教育规律的认识,有助于借鉴与吸收国外思想政治教育的成功经验,推进学校思想政治教育的改革与发展。
作者
袁建生
江晓萍
机构地区
江西师范大学
出处
《前沿》
2007年第6期84-86,共3页
Forward Position
关键词
中国
美国
思想政治教育
比较
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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