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价值澄清理论及其对我国德育的启示
被引量：
6
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摘要
本文介绍了价值澄清理论产生的时代背景,并从社会思潮方面阐述了其产生的思想基础。通过对价值澄清理论的介绍,分析其优点及不足,指出它对我国新时期德育的启示。
作者
何静
李化树
机构地区
四川省教育发展研究中心
出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2007年第6期66-68,共3页
forum on contemporary education
关键词
价值澄清理论
德育
价值
价值澄清
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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