摘要
在高职院校学生中开展社会主义荣辱观教育要抓好“三个教育”：
一是要抓好马列主义理论的教育。高职院校学生的共产主义的思想意识不会自发地产生，必须依靠思想政治教育来实现。马克思主义理论是人类历史发展规律最科学、最严谨、最有生命力的思想理论体系，是科学的无产阶级世界观，是高职院校学生提高思想政治觉悟的指南。以马克思主义这个完整的世界观作指导，青年学生才能对整个世界和人生有一个科学的认识，才能树立崇高的理想和坚定的信念。按照教育部通知精神，首先要发挥好政治理论课教学的主渠道作用。要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂；组织教授、专家为学生开专题讲座，与学生一起研讨社会主义荣辱观的有关问题，帮助学生提高认识。其次，要充分发挥学生马列主义学习小组的作用，当前学习内容要以胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观为主，结合参观爱国主义教育基地、实地考察等，使“八荣八耻”的社会主义荣辱观深入人心。
