摘要
由于教育目的、观点、内容、方式、方法的不同，其结果也表现出明显的不同。美国儿童、少年从小就表现出：（1）具有开拓创新精神。美国家长注重培养孩子独立思考，尊重孩子的想法和个性，积极鼓励、引导孩子大胆设想。因此，美国孩子具有创新精神。（2）具有很强的自立能力。美国孩子从18岁开始就不依靠父母，即使在读中小学生很多也都靠自己打工补贴自己的消费需用。（3）具有适应市场经济的头脑。美国一些家庭的孩子从小就参与当家理财，学会一些推销和与顾客沟通的能力等“经营之道”。（4）具有适应社会环境的本事。由于从小艰苦磨练，美国的青少年不怕苦，有克服困难的毅力；遇事镇定沉着，能与周围的人们和谐相处。
