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浅谈体育教学中的“预设”与“生成” 被引量:2

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摘要 新课程实施以来,“预设”与“生成”是一对响亮的关键词。预设,是指预先的设计和筹划。生成,则是指事物的发生和形成。一个是“预先”,一个是“即时生成”,可谓“针尖对麦芒”。那么,在课堂教学中,应该如何处理“预设”与“生成”的关系呢?笔者曾看过两则案例,现提出来与大家一起思考。
作者 吴元兵
出处 《小学教学参考(综合版)》 2007年第5期80-80,共1页 Reference for Elementary Teaching
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