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浅谈体育教学中的“预设”与“生成”
被引量:
2
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摘要
新课程实施以来,“预设”与“生成”是一对响亮的关键词。预设,是指预先的设计和筹划。生成,则是指事物的发生和形成。一个是“预先”,一个是“即时生成”,可谓“针尖对麦芒”。那么,在课堂教学中,应该如何处理“预设”与“生成”的关系呢?笔者曾看过两则案例,现提出来与大家一起思考。
作者
吴元兵
机构地区
江苏如皋市磨头小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第5期80-80,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
“生成”
“预设”
体育教学
新课程实施
课堂教学
关键词
设计
事物
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2007年 第5期
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