让数学教学贴近生活

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摘要 20世纪中叶以来，现代信息技术的飞速发展，极大地推进了应用数学与数学应用的发展，使得数学几乎渗透到每一个科学领域及人们生活的方方面面．新课程强调“一切为了学生的发展”，从学生已有经验出发，教学要向学生的现实生活回归．在课堂教学中，如何让数学贴近生活，使学生感到生活中处处有数学？下面结合笔者的教学实践浅谈具体的做法．

作者杜俊肖

机构地区河北平乡县教师进修学校附属中学

出处《中学理科（综合）》 2007年第5期7-7,共1页

关键词贴近生活数学教学 20世纪中叶现代信息技术数学应用应用数学科学领域课堂教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

2007年第5期

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