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语言输出——解决英语教学低效的途径
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摘要
高分低能、哑巴英语、费时低效是目前英语教学中的突出问题,解决这一问题的有效途径之一是强化学生用英语进行语言输出。用英语进行语言输出可以使学习者提高对英语语言形式的注意,为英语学习者提供学习的反馈信息,同时还可优化英语学习者的语言输入。进行英语输出训练要创造良好的英语语言输出环境,做好输出前的准备工作,提高英语学习者的注意程度。
作者
王泽华
机构地区
大城县教育局教研室
出处
《长治学院学报》
2007年第1期75-76,共2页
Journal of Changzhi University
关键词
英语教学
英语学习者
语言输出
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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