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九不可为

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摘要 随着新一轮课程改革不断深入,班主任的角色也发生着变化,班主任要由过去班级的“管理者”、“代理家长”、“保姆”转变为学生健康成长的“合作者”、“心理保健师”、“引路人”。在班级管理工作中要想成为一个自己不骂自己的班主任,就要有“九不可为”。
作者 董湘娥
出处 《教书育人(教师新概念)》 2007年第6期52-53,共2页
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