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由考题谈背景 2006年全国高考数学陕西卷理科第21题被引量：1

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摘要 2006年全国高考数学陕西省理科第21题（12分），是一道以平面向量为载体的解析几何综合题，我们对这道题目的分析，重在揭示其深刻的数学背景、直接的现实背景和明显的教材背景，并希望由此获得两点启示：

作者罗增儒

机构地区陕西师范大学数学与信息科学学院

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》北大核心 2007年第5期18-19,共2页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词高考数学陕西省理科考题几何综合题平面向量解析载体

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（上半月高中）

2007年第5期

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