摘要
目前,党中央在《构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确提出教育优先发展,促进教育公平,保持高等院校招生合理增长,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力等系列要求。面对新形势,新要求、新挑战,如何与时俱进,树立正确的办学理念,制定学校的办学指导思想、发展战略、发展目标和选准办学定位,建立适合自身发展的人才培养模式?这是摆在广大教育工作者面前的新课题。
出处
《承德医学院学报》
2007年第2期227-228,共2页
Journal of Chengde Medical University