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论素质教育对教师心理素质的要求 被引量:1

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摘要 实施素质教育关键是改革课程,转变教育观念,提高教师素质。其中教师素质尤为重要。在教师素质中,心理素质是核心,它直接影响教师潜能发挥,影响学生素质培养。根据素质教育要求,教师应具备的心理素质主要包括正确的人生观、价值观与学生观;教育教学的自信心;创新意识与创新能力;交往能力与组织活动能力和良好的个性品质。
出处 《成都行政学院学报》 2007年第2期70-71,共2页 Journal of Chengdu Administration Institute
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1[美] 林格伦.课堂教育学[M].昆明:云南人民出版社,1983.
  • 2彭聃龄.普通心理学[M].北京:师范大学出版社,2004.
  • 3邵瑞珍.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,1983.257.

引证文献1

二级引证文献2

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