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论邓小平科教思想的特点及现实意义
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摘要
邓小平科教思想是邓小平理论的重要内容。从宏观上看,邓小平科教思想具有政治上的坚定性、思想上的超前性、发展中的开放性和实践中的务实性等特点。正确把握邓小平科教思想的特点,对于在新世纪加强国家安全,实施科教兴国战略,大力开展科教事业,以促进经济和社会全面发展具有重要的现实意义。
作者
高法贵
机构地区
山东经贸职业学院
出处
《理论界》
2007年第6期19-20,共2页
Theory Horizon
关键词
科教思想
开放性
务实性
创新
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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