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是视觉中心主义的反拨还是强化?——当前多媒体教学现状的哲学思考
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摘要
随着计算机的普及以及互联网的出现,多媒体在教学中大量使用,较好地实现了传统教学与现代教学的优势互补。但是,如果运用多媒体教学成为一种时尚,为了给课堂增加气氛而不讲究实效,甚至运用不当,滥用多媒体,反而会适得其反削弱多媒体应有的教学效果。对多媒体教学应有一个清醒的认识,
作者
顾林正
机构地区
绍兴文理学院法学院
出处
《中小学电教(综合)》
2007年第5期33-35,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体教学
教学现状
中心主义
反拨
视觉
学思
优势互补
现代教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
2007年 第5期
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